６月17日(水)・18日(木)の２日間

６年生は修学旅行で

仙台と松島へ行ってきました。

初日は気持ちのよい晴天。

松しま蒲鉾工場では

見学だけでなく

笹かまぼこ作りにも挑戦！

自分で焼いただけなのに

焼きたてで

あつあつなだけなのに

いつもと違うおいしさを感じるのは

どうしてなんだろう？

震災遺構の荒浜小学校見学では

被災された方や

当時の様子に思いをはせ

発災から15年経っても

被災地を思うことの

大切さを学びました。

初日の一番のお楽しみは

何といっても

うみの杜水族館！

豊富な展示を見てまわり

ペンギンには

餌を期待され

イルカショーも堪能してきました。

遊覧船で松島へ。

カモメへの餌やりが

禁止になり

カモメは来なくなりましたが

きれいな景色があれば十分。

松島では五大堂へ。

このように

盛りだくさんの一日目でした。

なお

今回の修学旅行では

子どもたちを

盗撮被害から守るため

盗撮カメラ探知機を持参。

訪問先のトイレはもちろんのこと

ホテルでもチェック。

※養護教諭が右手に持っているのが探知機です。

安全な修学旅行に努めました。

今夜（６／10）の

県北青少年の家は

キャンプファイヤーの炎の熱が

心地よくさえ感じられるほどの

冷え込み。

そんな寒さは

５年生のやる気に水を差すどころか

逆に意欲の炎を

燃え上がらせてしまったようで

すごい盛り上がり。

グループごとの出し物で踊り

フォークダンスも踊り

あっという間の２時間でした。

明日はきっと

声、かれてるな（笑）。

今日（６／10）から

２日間の予定で

５年生が宿泊研修に

出かけています。

暑くもなく寒くもない

絶好の天気に恵まれ

自然の中での活動を満喫。

今日の午後は

ネイチャーゲーム。

五感を研ぎ澄ませ

自然に関するお題を

クリアしていくこのゲーム。

一般的には

３つのお題に挑戦すると

時間になってしまうそうですが

福岡小の５年生は

自然を感じる感覚がいいのか

もう一つプラスし

４つもやることができました。

この後は

宿泊研修最大のお楽しみ

キャンプファイヤーが待っています。

今日（６／９）の２校時

３年１組で

国語の研究授業を行いました。

「自分についての説明文を書こう」

という学習の５時間目を

福岡小全職員で参観。

本校以外からも

数人の先生がいらっしゃり

いつもより多めの参加者。

そんな雰囲気にのまれることなく

子どもたちは やり切りました。

研究授業が終わった３校時は

６年生で

世界遺産の「出前授業」。

県北教育事務所から

谷藤貴彦先生をお招きし

授業をしていただきました。

さらに４校時には

明日からの宿泊研修に向けて

５年生が結団式を実施。

めあて「本気　団結　思いやり」

に向かって頑張ってくることを

みんなで確認していました。

いつもとは違う特別な活動が

毎日どこかの学年で

行われている。

これが福岡小の日常です。

福岡小では６月１日から

２名の教育実習生を

受け入れています。

今日（６／４）は

そのうちの一人

本校の卒業生でもある

阿部彩夏さんの

授業研究会。

特別活動で

「自分に合った間食を考える」

授業を行いました。

教育実習生とは思えない

堂々とした態度で

ねらいに迫る授業を展開。

今後が楽しみです。

「校長先生、プールには

  いつから入れますか？」

と子どもたちに

聞かれる毎日です。

大丈夫

プールの水も

順調に溜まってきているよ。

この調子なら

計画通りに

来週から入れそう。

ただ心配なのは気温。

ここに来て急に

涼しいを通り越した寒い日々。

暑くなり過ぎない程度に

晴れてほしいなどと

虫のいい希望をもって

空を眺めている今週です。

昨日（６／２）の昼休みに

１年生が校長室にやって来て

「明日、音読発表会をするので

  校長先生、見に来てね」と

可愛い表情で誘ってくれました。

入学してから

まだ２カ月も経っていないのに

もう音読発表をする！？

これはすごい！

絶対に見に行かなければと

今日（６／３）の２校時

１年生教室を覗いてみました。

班ごとの発表。全部で８つ。

どの班も一生懸命に

読んでいました。

身振りも付けて

可愛かったよ。

今度 音読発表会する時も

またよんでね。

６月に入るなり

30度を超える暑さ。

今日のところは

空気が乾燥しているためか

校舎の中は

涼しくて快適です。

暑くなると

心配なのは熱中症。

本校では

工藤養護教諭が

５月から

昇降口近くには

熱中症予報板を掲示し

体育館には

暑さ指標測定器を

それぞれ設置してくれました。

黒いカバーの中にあるのが

暑さ指数測定器。

これらを活用し

熱中症予防に努めながら

教育活動を行っていきます。

昼休み、一体子どもたちは

何をして過ごしているのか？

今日（５／29）の

昼休みの様子は こんなです。

いつもより

なぜか空いている体育館。

「代表委員会の日だから」

とのこと。なるほどね。

４階では その代表委員会。

福岡小のリーダーたちの会議です。

外に出ると

かっこう号が来ていました。

校庭では

かっこうホールでは

金曜日の図書室は

いつも通りの混雑。

うれしいことです。

１年生教室前では

５年２組の教室では

宿泊学習で踊る

フォークダンスの練習。

６年生が

教えに来てくれていたのが

ステキです。

こんなふうに

昼休みを思い思いに

過ごしている子どもたちです。

今日（５／28）の３・４校時は

６年生によるプール清掃 後半戦。

いよいよ

プールに降り立っての作業です。

あの泥に足を入れるのは

さすがに抵抗があったけれど

一旦降りれば何のその。

足のことは気にせず

と言うか 考えないようにして

とにかく汚れを

落としていきます。

６年生の この献身的な

頑張りのお陰で

何ということでしょう　この変化！

＜清掃前＞

＜清掃後＞

５・６年生のみなさん

本当にありがとう！

一番風呂ならぬ

一番プールに入るのは

高学年だね。