今日（６/19）から

６年生は修学旅行。

１日目の午前中は

平泉中尊寺へ。

平泉も  とにかく暑い。

水分を補いながら

岩手が誇る

世界遺産を見学。

この後

松島に向かいます。

今日（６／18）の朝活動時間

プール開きを行いました。

各学年の代表が

水泳学習のめあてを発表。

その後

体育担当の

山崎ゆかり先生と吉田寛典先生から

水泳学習で気を付けることを

教えてもらいました。

さらに18時半からは

ＰＴＡ主催の

心肺蘇生法講習会を開催。

心肺蘇生法の研修を受けている

淵澤副校長先生を講師に

人形を使って心肺蘇生の仕方や

ＡＥＤの操作方法を学びました。

このように

子どもたちの命を守るために

水泳学習に関係する

様々な準備を進めています。

本校は

多くの地域の方々に支えられ

教育活動を展開しています。

その一つがビオトープ。

菅原修悦先生が

定期的に訪問し

環境を維持して

くださっているので

多くの生き物が生息する

素敵なビオトープに

なっています。

ビオトープの住民　メダカ。

元気よく

池の中を泳いでいました。

目を凝らして見てみると

ほら　いたでしょ。

見つけられました？

拡大すると　この通り。

ビオトープの他にも

特設相撲部は

戸舘經法さん（戸舘教務主任のご主人）に

支えていただいています。

今日（６／17）も

30℃を超える猛暑の中

土俵づくりに

駆けつけてくださいました。

子どもたちから

「親方」と慕われている戸舘さん。

このあと

相撲部員の技術指導にも

ご協力いただきます。

こうした方々の支えの上に

福岡小学校の教育活動は

成り立っています。

ありがたい限りです。

砂場で何やら作業する２人。

近づいてみると

淵澤副校長と

戸舘教務主任が

特設相撲部の練習が

スタートする前の準備を

してくれていました。

子どもたちが相撲練習で

ケガをしないようにと

土俵にまくための砂を

作ってくれていたのです。

砂をふるいにかけ

細かい砂だけを集める。

この砂なら

足の裏も痛くならないし

仮に転んだとしても

ケガは軽くて済む。

集めた砂は

校舎裏に運んで保管。

これを何度も繰り返していました。

こうして作った砂は

大会が終わるまで

大切に使います。

子どもたちが　思い切り

そして安全に活動できるように

陰でしっかり支えてくれる先生方。

「菊見るときは影の人」とは

正にこのことです。

今日（６／16）の2・3校時も

県北教育事務所から

指導主事の先生をお招きして

授業研究会を行いました。

２時間目は３－１では

「『はなまる遊び』をしよう」＜学級活動(１)＞

学級全員で頑張ったり

できるようになったり

したときに

担任の先生からもらう

ご褒美（はなまる）が

10個たまるとできる

ご褒美の遊び。

それが「はなまる遊び」。

そこで何をして遊ぶかが

今日の議題。

たくさん意見が出たためか

なかなかまとまらず

決定は次回の学級会へ

持ち越しに。

３時間目は４－２では

「元気が出る朝ご飯を考えよう」＜学級活動(２)＞

今日は

自分の朝ご飯について

栄養のバランスや

食べる時間などを振り返り

朝食の課題を見つけ

その解決方法を考える時間。

二戸市給食センターの

柏木和美栄養教諭さんに

ゲストティーチャーとして

授業に参加してもらいました。

子どもたちは

友達と意見交換をしながら

何に気を付け

何を頑張るかを考えました。

放課後に行われる研究会では

３－１の授業については

石井佳織指導主事から

４－２の授業については

赤沼周子指導主事から

指導と助言をいただく予定です。

今日（６／13）は

ブログを３回も更新できるほど

盛りだくさんの一日。

カシオペアｆｍさんが

児童会を取材するため

福岡小へ来てくださいました。

カシオペアｆｍの

「こちら、へのへの探偵団」で

放送していただけるそうで

本校からは

児童会執行部と保健委員会が

活動の様子を紹介することに。

緊張しながらも

インタビューに答える子たち。

放送は

６月最後の週になりそう

ということでした。

６月23日からは毎朝７時45分に

カシオペアｆｍをチェックしなくては！

各階のいろいろなところに

問題が貼られ

それを解いてまわる

健康ウォークラリー。

今日（６／13）は

その２回目。

２年生と５年生がやる日。

出題される問題は

高学年用

中学年用

低学年用に

それぞれ別れていて

高学年用ともなると

かなり難問に。

例えばこんな感じ。

分からない(´;ω;｀)

知力より体力という

私のような人のために

体を使った問題も。

保健委員とジャンケンをして

勝てば５回

あいこで１０回

負ければ１５回

スクワットが課せられる。

一所懸命に取り組む姿が

なんとも健気でかわいい（笑）

今年の健康ウォークラリーも

ホント楽しかった！

保健委員会のみんな

ありがとうね。

１年生が育てている

アサガオの芽が

出そろいました。

毎朝　水やりを

がんばってきて

よかったね。

今日（６／12）の

２時間目と３時間目に

県北教育事務所の指導主事をお招きし

学級活動の研究授業を行いました。

２時間目は２年２組。

「歯みがき名人になろう！」＜学級活動（２）＞

自分の歯みがきの仕方の問題点を

自分のカラーテスター写真をもとに分析。

何に気を付けて歯みがきをしたらいいかを

考えました。

３時間目は５年２組。

「キャンプファイヤーの

　　レクを決めよう」＜学級活動（１）＞

宿泊研修で行うレクの内容を

こんなことゲーム　

ダンス　

マジカルバナナ

３つの中から決める話し合い。

たくさんの意見が出たからなのか

この時間では結論に至らず。

後日　続きを話し合うことに。

放課後は授業についての研究協議。

２年２組の授業には

松本一純　主任指導主事に

５年２組の授業には

足立佳美　主任指導主事に

それぞれ入っていただき

今日の授業の

どこをどうすればよかったのか

協議しました。

このような研究授業を

この後も続けて行うことで

１１月１４日に本校で開催される

特別活動研究協議会東北大会に向け

授業の質をさらに向上させていきます。

今日（６／６）は３学年の

ＰＴＡ行事の日。

体育館で親子一緒に

気持ちのいい汗を流しました。

まずは親子で

ストレッチや

エクササイズを行い

続いてキンボール。

楽しい時間を過ごしました。

レクの後

お家の方には

教室と視聴覚室の

窓ふきの奉仕作業も

していただきました。